לנהל את הפחד
לימדתי באחד השיעורים נושא עם שם ארוך: "מאפיינים התפתחותיים קוגניטיביים גילאי 2-8" אני כהרגלי מחברת את הנושא לרוח התקופה ורוח התקופה סוער כואב וקשה מאיי פעם, ועל זה כולם מסכימים.ות.למידה חייבת להיות חווייתית משמעותית שאינה תלושה מהמציאות או מנותקת מהזמן והמקום, אגב בכל גיל. הסיפור שאתמקד הוא על אחת התלמידות שהביעה ושיתפה בחרדה הקיומית […]
